Rapporti con le agenzie educative-formative del territorio

La scuola prevede un sistema di rapporti interattivi con le altre istituzioni ad essa contigue. Tale sistema si configura come contesto educativo e di apprendimento saldamente raccordato con tutte le esperienze e conoscenze precedenti , collaterali e successive del bambino. Il corpo insegnante della scuola Piccole Orme è molto attento alla coerenza dei vari stili educativi . In base a precisi criteri operativi e in direzione sia orizzontale che verticale dà luogo a raccordi per consentire programmazioni educative e didattiche.